KURIKULUM

 


Kurikulum


Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum Diknas yang dipadukan dengan kurikulum Yayasan. Pendekatan proses belajar dilakukan dengan fokus anak sebagai subyek. Sehingga anak dirangsang untuk menjadi pembelajar bukan sekadar obyek transfer ilmu pengetahuan. Dengan demikian anak-anak diajarkan bagaimana (cara/proses) belajar. Metode yang dilakukan bervariasi dari pendekatan individual, klasikal dengan penyajian sentral/ pojok kegiatan (Tauhid, Seni, Balok, Drama, Calistung dsb). Semua disesuaikan dengan tema dengan tujuan anak-anak mendapatkan pengalaman yang memudahkannya untuk memahami dan mampu memaknai segala sesuatu yang dipelajarinya. Pembelajaran disajikan dalam Bahasa Indonesia, dan pengenalan Bahasa arab dan Inggris.

Comments

Popular Posts

HUBUNGI KAMI

Name

Email *

Message *

Lokasi